Ход занятия

1.Орг. Момент.

Педагог созывает детей к себе и произносит громко слова:

«Кто хочет разговаривать, тот должен выговаривать все правильно и внятно, чтоб было все понятно. Усядемся на пригорке да расскажем чистоговорку:

«Купила бабуся бусы ... Читать дальше »

Цели:

- связная речь: развивать умение отбирать для рассказа самое интересное и существенное; включать в повествование описания природы, окружающей действительности;

- словарь и грамматика: активизировать употребление однокоренных слов; учить составлять предложения с заданн ... Читать дальше »

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, я принесла вам кроссворд, вы хотите его разгадать? Тогда внимательно слушайте загадки, которые вам будут загадывать ребята, а ответы мы будем записывать в пустые клетки.

- Вы готовы? Начинаем. (Загадывание загадок)

1. Сам не бе ... Читать дальше »

Цели: развивать диалогическую речь детей, развивать глобальное чтение, побуждать к участию в беседе, учить отвечать на вопросы, составлять описательный рассказ по объекту; активизировать в речи детей прилагательные; учить подбирать точные сравнения, учить произносить слова и фразы с разной силой гол ... Читать дальше »

Цель: Формирование у детей умения осмысленно работать над собственным произношением.

Задачи:

1. Дидактическая:

учить детей при помощи вербальных и невербальных средств передавать образы сказочных героев.

2. Коррекционная

развивать инто ... Читать дальше »

Задачи:

Закрепить умение детей ходить змейкой между предметами, сохраняя равновесие.
Упражнять в подлезании под дугу, не касаясь руками пола; в ходьбе по ребристой доске; в прыжках на двух ногах.
Развивать ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, творче ... Читать дальше »

Цель: Развитие чувства патриотизма у детей дошкольного возраста.

Задачи: Познакомить детей с обозначением герба Кузбасса.

Развивать любознательность, память, внимание.

Воспитывать интерес, любовь к родному краю через стихи, беседу, рассматривание иллюстраций. < ... Читать дальше »

Программные задачи:

Формирующие задачи:

Закрепить представление детей о птицах; о сезонных явлениях природы.

Воспринимать несложный рассказ о птицах в зимнем лесу;

Формировать активный и пассивный словарь детей;

Создавать условия для р ... Читать дальше »

Ход НОД

1Вводная часть (3мин.)

1ч. (1 мин.)

Цель: знакомство с новыми словами «колебание», «вибрация»

Муз.рук.: Добрый день, дорогие дети! А вы знаете, что все звуки происходят от колебаний – быстрого – быстрого дрожания воздуха, то есть вибрация. ... Читать дальше »

Программное содержание: закрепить счет в пределах десяти, геометрические фигуры (количество углов, сторон; равенство, неравенство сторон). Различать и на-зывать виды транспорта, фрукты, овощи, одежду, обувь. Использовать в работе счетные палочки. Решать простейшие задачи. Закрепить понятие буквы и ц ... Читать дальше »

Цель: Формировать интерес к физкультурным занятиям.

Задачи:

Совершенствовать умения и навыки правильного выполнения движений;
Упражнять в умение ползать на четвереньках, толкая головой мяч;
Закреплять умения бросать мяч в корзину двумя руками от груди;
... Читать дальше »

Ход

Воспитатель: сегодня мы с вами поговорим о замечательном празднике 12 апреля – День Космонавтики. Представьте себе, что вы будующие космонавты, и мы отправляемся на космодром.

воспитатель проводит ознакомительную зарядку:

- - Мы идём на космодром,
Др ... Читать дальше »

Тема: «День космонавтики»

Цель: Закрепление знаний о космосе, о космонавтах.

Задачи:

Образовательные:

закрепление знаний о геометрических фигурах;
закрепление знаний о площади предметов;
закрепление знаний о планетах Солнечной системы ... Читать дальше »

Дети под музыку входят в зал.

12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики. Это особенный день – в этот день в 1961 года гражданин СССР майор Ю.А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил полёт в космос, открыв этим эпоху пилотируемых космических полето ... Читать дальше »

Цель:
1. Познакомить детей с днем космонавтики. Научить высказывать свои мысли. Дать навыки доброты, чувство любви к людям, а также уважению к старшим.
2. Развивать творческие способности учащихся, внимания, память, углубление знаний учащихся в области покорения космоса, воспитание пат ... Читать дальше »